NeuroPro

нейронные сети
и анализ данных

Главная
Новости
Услуги
• решаемые задачи
• примеры задач
• польза
• с небес на землю
• пожелания
• хранение данных
• реализация
Нейронные сети
Программы
Статьи
Заметки
Ссылки
Вопросы и ответы
Об авторе / контакты
решаемые задачи: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

15. Обработка, распознавание и анализ изображений

Реальные примеры: распознавание изображений (например, рукописных символов, отпечатков пальцев, распознавание лиц), нахождение и распознавание объектов на изображении.

Описание. Задачей может являться отнесение изображения к тому или иному эталонному классу, т.е. классификация с учителем. Это, например, распознавание отдельных символов в системах автоматического распознавания печатных или рукописных текстов. Другой задачей может являться выделение контура объекта − выделение береговой линии на космоснимке, выделение границ бревна и границ дефектов древесины при построении системы оптимизации распила бревна на отдельные доски или бруски. Иной постановкой задачи обработки и анализа изображений является проверка наличия на изображении тех или иных указанных объектов и разделение изображений по типам этих объектов (например, в названной задаче оптимизации распила бревна по его фотоснимку объектами могут быть те или иные дефекты древесины − сучки, щели, гниль сердцевины бревна). "Высший пилотаж" представляют задачи распознававания, когда объекты на изображении могут иметь разный размер и произвольный разворот вокруг центральной оси − примерами могут быть начертания символов с разным размером, почему-то предварительно не нормализованные системой распознавания до одинакового размера (например, если такая предварительная стандартизация не позволяет достичь нужной скорости распознавания в реальном времени).

Таким образом, постановки задач могут принадлежать двум основным классам:

  1. Отнесение изображения к некоторому классу либо некоторая обработка такого отдельного изображения (фильтрация шумов, например).
  2. Выделение на изображении одного или нескольких объектов, если таковые на изображении присутствуют, отнесение каждого выделенного объекта к тому или иному классу. Объекты на изображении могут быть разного размера или масштаба, развернуты под разными углами. Также может ставиться и задача выделения объектов на фоне помех, например, в задачах радиолокации при осуществляемом противником радиоэлектронном противодействии и постановке помех.

Вернуться к списку решаемых задач.